Il nostro percorso del progetto PON Agenda Sud si è trasformato in un’esperienza viva, creativa e… in movimento!
Durante il modulo “La comprensione in movimento”, gli alunni hanno avuto modo di esplorare la lettura e la comprensione del testo attraverso attività coinvolgenti e dinamiche.
Abbiamo iniziato lavorando sui complementi, per rafforzare le competenze linguistiche, per poi immergerci nel mondo delle storie di paura, prima lette e comprese, e successivamente drammatizzate con entusiasmo e partecipazione. 👻
📖 Il percorso si è rivelato anche un valido supporto per la preparazione alle prove INVALSI, grazie all’utilizzo di testi mirati e attività specifiche che hanno permesso agli alunni di esercitarsi in modo efficace e consapevole.
Il viaggio è proseguito con “La Bella e la Bestia”, affrontata attraverso lettura, comprensione e rappresentazione teatrale, permettendo ai bambini di esprimersi e immedesimarsi nei personaggi. 🥀
Infine, i protagonisti del progetto sono stati proprio i nostri alunni, che hanno ideato e costruito una storia originale, ispirata a tutte le attività svolte. In questa rappresentazione hanno dato vita a insegnanti e studenti, raccontando il loro percorso in modo creativo e personale.
🎶 La storia conclusiva, intitolata “La comprensione in movimento”, è stata interpretata attraverso recitazione, movimento e danza, trasformando l’apprendimento in un’esperienza completa e coinvolgente.
Un progetto che ha dimostrato come imparare possa essere anche divertimento, espressione e collaborazione! 💫
👩🏫 Le insegnanti che hanno contribuito alla realizzazione del progetto:
Elena Caruso (Esperto)
Monica Iozzo (Tutor)
Palma Samá (Figura aggiuntiva)
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