eTwinning .a.s. 2025.26 – B.S.A.F.E.
Nel corso dell’a.s. 2025.26 si è svolto il Progetto eTwinning “B.S.A.F.E.(Black Sea Awareness for Everyone)” con alunni della Classe 3C della Scuola Secondaria di I grado, coordinato dalla prof.ssa di Inglese Mariangela Catanzaro. Hanno aderito scuole partner della Turchia, Bulgaria, Italia e Romania, avviato nel mese di Ottobre 2025. Il principale obiettivo è stato quello di supportare gli studenti nell’apprendimento ed approfondimento delle tematiche trattate, nonché nel potenziare le proprie abilità socio-linguistico-tecnologiche.
Tutte le attività sono state svolte seguendo un approccio didattico multidisciplinare basato sul gamification, critical thinking and learning by doing .
Il progetto ha coinvolto gli alunni, rendendoli parte attiva, nel processo di sviluppo delle abilità necessarie per arricchire il loro curriculum formativo, mirando a sensibilizzare gli stessi e l’opinione pubblica sui rifiuti marini e sulle sostanze pericolose ed inquinanti del nostro eco-sistema attraverso osservazioni scientifiche e strumenti digitali creativi. I nostri studenti hanno rivestito il ruolo di Ambasciatori degli Oceani. La nostra missione è quella di proteggere il mondo marino con la sua flora e fauna e sensibilizzare al loro rispetto ed equilibrio. Gli studenti dei Paesi che si affacciano sul Mar Nero o altri mari ne hanno osservato direttamente le problematiche, con attività anche svolte all’aperto; nello specifico i nostri alunni si sono improvvisati spazzini del mare, scendendo su un tratto di spiaggia limitrofa e ripulendola da rifiuti pericolosi, quali bottiglie di vetro e plastica, cicche di sigarette, oggetti in ferro o plastica, buste, etc; hanno raccolto, ben equipaggiati questi rifiuti, per poi documentarli e smaltirli negli appositi contenitori cittadini; hanno visitato il MUDIMAR ( museo del Mare di Soverato) che ospita diverse specie, per lo più marine e la sala museale è anche un polo scientifico con approfondimenti sull’ecologia e la biologia dei cetracei del mar Mediterraneo e ospita anche sezioni interattive interconnesse tra di loro; hanno fatto foto e ricerche sull’impianto di depurazione biologico comunale per il riciclo delle acque reflue; hanno visitato un meercato ittico locale e fatto degli esperimenti con la collaborazione dell’insegnante di scienze nel filtrare e ripulire delle acque scure, hanno creato dei lavori sul mondo marino e non solo, con materiale riciclabile volti a preservare il nostro eco sistema dall’inquinamento ambientale. I lavori sono stati documentati sul twinspace di ESEP, nella pagina del Progetto e saranno visibili sul sito della scuola alla pagina dedicata ad eTwinning. L’utilizzo della “tecnologia”ha favorito l’acquisizione di nuovi contenuti per una didattica più interattiva ed intuitiva. Con l’utilizzo di specifici web 2.00 tool, gli studenti hanno creato il loro avatar, nel rispetto dei dati sensibili, hanno comunicato sul twinspace con alunni di altri paesi ed hanno svolto i loro compiti calendarizzati mensilmente, gareggiando per la creazione del poster e del logo del progetto; partecipando alla realizzazione delle varie attività. Si è partecipato attivamente alla giornata sul Safer Internet Day, alla giornata dell’Acqua e della Terra e l’eTwinning Day. Sono stati organizzati degli incontri periodici on line che hanno consentito il confronto e lo scambio di informazioni tra docenti e studenti che hanno comunicato in lingua inglese con gli altri etwinner. Sono stati realizzati dei quiz collaborativi e delle attività in cui gli stessi si sono presentati e confrontati tra di loro. I vari lavori comuni hanno rappresentato una valida integrazione multidisciplinare con materie quali arte, geografia, educazione civica, musica, lingua inglese per veicolare le informazioni ed un arricchimento del curricolo formativo con obiettivi trasversali che hanno favorito una crescita didattica e socio-comunicativa degli alunni convolti.
Un particolare ringraziamento alla nostra DS, la Prof.ssa Maria Riccio che promuove la realizzazione di questi Progetti di valenza internazionale utili per la crescita professionale e formativa della nostra Scuola e dei nostri alunni; ai nostri Partner Stranieri, altamente collaborativi e professionali, che lavorano alacremente per il raggiungimento degli obiettivi didattico-culturali fissati; ai nostri studenti che si sono impegnati nelle varie attività anche in orario extra-curricolare, partecipando ad incontri on line pomeridiani e rispettando i tempi e le modalità di attuazione dei vari lavori, e, ai loro genitori favorevoli e disponibili anche nell’aiutare i loro figli a casa in alcune attività pratiche; infine ai colleghi che hanno collaborato fattivamente in diverse occasioni. Il Progetto sarà candidato entro fine Giugno per il Quality Label Nazionale. I lavori sono consultabili utilizzando sulla pagina dedicata di ESEP lo username : Bsafe.project e la password BSFbsf2026
0